RECURSOS E ESTRATÉGIAS PARA O  DESENVOLVIMENTO DE ALUNOS COM TGD

TÍTULO DA ATIVIDADE

Painel com alfabeto móvel e material concreto

PÚBLICO

Alunos de 6 e 7 anos com TGD em processo de alfabetização

LOCAL DE UTILIZAÇÃO

Sala de Recurso Multifuncional _ AEE

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

   Esta é uma atividade bem interessante para   associar  letra inicial_ objetos.

   Muito bom  para trabalhar  com crianças especiais  inclusive com TGD, na qual  proporciona o processo de alfabetização.

   O painel na realidade são duas sapateiras, com alfabeto em EVA, utilizando objetos como: apontador, boneca, cola, dado, e outros que estejam disponíveis, associando de acordo com a letra inicial. Também  pode-se trabalhar ordem alfabética, pré-nome e oralidade.

   O professor poderá fazer intervenções a todo momento como: essa é a letra A, qual a primeira letra de pincel, zebra começa com qual letra, pegue as letras do seu nome, o que começa com a primeira letra do seu nome, qual é a última letra do painel.